Ciber Seguridad informática en el proceso de Educación

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de la Información y Comunicación invita a los profesores de unidades educativas de todo el país a participar del curso virtual de carácter gratuito que se dictará el viernes 6 de los corrientes, de horas 17:00 a 18:00, en homenaje al Día del Maestro, y aprovecha la ocasión para felicitar a los educadores que ponen su mayor empeño en la formación de nuevas generaciones de estudiantes en aras de mejorar su calidad de vida.

La Paz, junio de 2020

 

Compartiremos historias de fracaso en video juegos

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC) junto a Fuckup Nights organiza un evento virtual destinado a contar historias de fracaso en el rubro de video juegos, que se llevará a cabo el día 14 de mayo a horas 19:00. Para participar, sólo hay que registrarse en el siguiente link: https://forms.gle/7rmLcPuvWUckvyR87.

En el evento participará el Director General Ejecutivo de AGETIC, Carlos Olivera, quien compartirá con el auditorio virtual su experiencia en un emprendimiento personal.

Fuckup Nights es un movimiento mundial que tiene como objetivo generar conversaciones transparentes sobre el fracaso empresarial para ayudar a reducir la frustración profesional y desencadenar la innovación, al mostrar que el fracaso es tan natural como inevitable, y porque se aprende de los fracasos más que de los éxitos.

La responsable de Fuckup Nights explica que con el fin de “mantener segura a nuestra comunidad, hemos pausado nuestras reuniones sociales y eventos para evitar cualquier riesgo en medio de la situación de salud actual. Por ello nuestro siguiente evento tocará de manera virtual las historias de fracaso en el rubro de video juegos”.

 

Conferencia Internacional Virtual “Seguridad digital en la educación en tiempos de Covid-19”

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC) organiza la Conferencia Internacional virtual “Seguridad digital en la educación en tiempos del Covid-19”, en el marco del Proyecto “Niño, Niña, Adolescente Segurito”, con el propósito de discutir y recibir propuestas sobre este tema de trascendental importancia en el contexto que vivimos, dominado por la pandemia generada por el coronavirus.

Esta actividad se llevará acabo el día 14 de los corrientes, a horas 16:00. Youtube: Agetic Bolivia y Facebook: Agetic Bolivia Oficial.

Esta Conferencia Internacional Virtual está coordinada, además, con diversos establecimientos educativos que se enfrentan a la imperativa necesidad de aplicar la teleducación, fruto de la emergencia sanitaria generada por la pandemia del Covid-19. Directores y profesores de colegios y escuelas mostraron su interés por participar de la teleconferencia, junto a estudiantes para asimilar conocimientos y dar a conocer experiencias.

El propósito de la Conferencia es prevenir de manera especial a los estudiantes sobre los peligros existentes en el  ciberespacio y dar a conocer la importancia de resguardar sus datos en el momento de recibir información y/o interactuar a través de sus redes sociales.

Participarán del evento internacional: Miguel Poza (España) con la ponencia: “Seguridad en plataformas de educación virtual”;  Daniel Torrez (AGETIC-Bolivia) con el tema “Privacidad y protección de datos personales”; Adriana Zurita (Bolivia) con el trabajo “Seguridad en redes sociales” y Nazly Borrero Vásquez (Colombia) “Fronteras invisibles de la seguridad en redes sociales, juegos y drogas auditivas”.

Este evento virtual se origina en la emergencia de nuevas necesidades que obligan a adelantar procesos particularmente vinculados con la educación a distancia, la misma que requiere de medidas de seguridad que garanticen la privacidad de niños, niñas, adolescentes que utilizarán las diversas plataformas existentes para recibir clases a distancia.

Teletrabajo reglamentado permite mover aparatos público y privado

 

Los lineamientos aprobados por el gobierno a través del Ministerio de Trabajo para viabilizar el teletrabajo en los sectores público y privado, permiten normalizar las actividades en la administración estatal y privada, que por emergencia de la pandemia generada por el coronavirus fueron limitadas.

El primer paso que dimos como gobierno para establecer el trabajo a distancia —dice Carlos Olivera, Director General Ejecutivo de AGETIC, cabeza del sector TIC— fue la aprobación del Decreto Supremo 4218 de 14 de abril último, y luego, con la reglamentación respectiva “se establecen los procedimientos y lineamientos del teletrabajo como modalidad de relación laboral en la prestación de servicios en los sectores público y privado”.

Sin la aprobación de esas normas no era posible realizar las actividades administrativas en la modalidad a distancia, dado que no estaba normada esa modalidad.

Esta normativa define al teletrabajo como “una modalidad de relación laboral o de prestación de servicios, que consiste en el desempeño de actividades remuneradas, utilizando las TIC en el marco de un contrato o de una relación de trabajo, en la cual no se requiere la presencia física del tele trabajador, siempre que las necesidades y naturaleza del trabajo lo permitan”.

El teletrabajo puede ser permanente o temporal, según las características de cada función laboral que se desarrolle, y que debe ser implementado por cada una de las reparticiones del Estado bajo su responsabilidad.

Explicó que los lineamientos contribuyen a no incurrir en gastos y en precautelar la salud de los trabajadores.

Olivera explicó que el desarrollo del teletrabajo se basa en objetivos, más que en conexión constante. Pero aclaró que depende mucho del tipo de trabajo que se realice. Puso como ejemplo que muchos ingenieros trabajan desde hace mucho tiempo desde sus casas con empleadores que se encuentran en Estados Unidos u otros lugares del mundo. Agregó que en el marco de la normativa aprobada la “gestión por resultados es el enfoque que da prioridad a la entrega de productos o resultados asociados al cumplimiento de acciones planificadas para el cumplimiento de objetivos de manera eficiente, aplicable a la jornada de trabajo”.

Hizo énfasis en que todos los derechos individuales y colectivos reconocidos en la legislación boliviana son aplicables y de cumplimiento obligatorio en la modalidad de teletrabajo.

Destacó que los mayores desafíos que enfrenta esta era del teletrabajo son el uso de conexiones adecuadas y la dotación de las respectivas herramientas laborales por parte de los empleadores. Está claro en el decreto que las herramientas las proporciona el empleador, para brindar a los teletrabajadores las condiciones adecuadas para la realización de sus labores.

Finalmente dijo que las oficinas donde se realizan trámites tienen que ver la forma de que el usuario no tenga la necesidad de asistir a las mismas… caso contrario no se avanza.

Cursos virtuales y gratuitos sobre simplificación de trámites y teletrabajo

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC), en su afán de contribuir al establecimiento de una gestión más eficiente del Estado, pone a disposición tres cursos virtuales y gratuitos que contribuirán a que los servidores públicos de todo el país desarrollen capacidades en dos aspectos elementales para cumplir su propósito: simplificación de trámites y uso de tecnología y teletrabajo.

En el contexto extraordinario generado por la pandemia que aqueja al mundo entero, AGETIC busca disminuir, y en su caso, eliminar las aglomeraciones en la gestión de trámites, por el peligro que implican para la salud, como también reducir el uso del papel  con la digitalización de trámites con las adecuadas medidas de seguridad que garanticen los respectivos procedimientos.

De esa manera, AGETIC contribuye técnicamente a que los servidores públicos se habiliten para la nueva realidad fruto de la emergencia sanitaria mundial y de la modernización de la gestión del Estado.

Los cursos virtuales y gratuitos disponibles en el portal digital.gob.bo son:

  1. Diseño y simplificación de servicios
  2. Herramientas para la construcción de servicios digitales
  3. Introducción al teletrabajo

La metodología empleada se enmarca en la educación a distancia. Cada unidad cuenta con material audiovisual explicativo del contenido central de la unidad y una selección de bibliografía cuya lectura es indispensable, así como otros textos recomendados, cuya lectura es complementaria y que están a disposición en el portal digital.gob.bo, ingresando al curso respectivo. Cada curso requiere que los participantes desarrollen el contenido mediante una gestión propia. Al final de cada unidad, se encuentra una evaluación que permite verificar los conocimientos desarrollados. Los participantes que aprueben esta etapa, elaborarán un proyecto que una vez aprobado los habilitará para participar en un taller virtual que se orienta al desarrollo de habilidades prácticas. Se otorgarán certificados a quienes aprueben todas las unidades y el taller virtual.

Presentan Estrategia Nacional de Tecnología para Digitalizar la Salud en Bolivia

 

 

Fue presentada la Estrategia Nacional de Tecnología para Digitalizar la Salud en Bolivia, elaborada conjuntamente la Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación  (AGETIC) y el Ministerio de Salud con el propósito de facilitar los servicios prestados por el Estado en tiempos del Covid-19 y dar un salto tecnológico en esta materia.

El programa desarrollado en la ocasión, fue el siguiente:

1. Palabras de bienvenida y presentación de la Estrategia a cargo de Carlos Olivera Terrazas, Director General Ejecutivo AGETIC.
2. Intervención del Dr. Virgilio Prieto, Jefe de Epidemiología, Ministerio de Salud. 3. Palabras a cargo de Antonio Miranda Melgar, Oficial de Manejo de Información, Oficina de Naciones Unidas para la Coordinación de Asuntos Humanitarios.
4. Intervención del Dr. Rocco Abruzzese, Coordinador Nacional SNIS-VE Ministerio de Salud.

 

 

Congreso internacional virtual analiza ciberseguriad en tiempos del Covid-19

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación –AGETIC inaugura hoy el congreso internacional virtual sobre la “Ciberseguridad en Tiempos del Coronavirus” que cuenta con la participación de expertos en la temática de distintos países, como Estados Unidos, Colombia, Argentina y Honduras, entre otros, y nacionales de reconocida experiencia en el área.

El evento está previsto para el 28, 29 y 30 de abril de horas 15:00 a 18:00. La carrera de Derecho de la Universidad Mayor de San Andrés otorgará certificado con valor académico por 60 horas.  Hasta el momento los participantes bordean los 2 mil, de distintos lugares no sólo de Bolivia, sino también del mundo.

Se trata de una iniciativa que nace de la AGETIC y de la Facultad de Derechos de la Universidad Mayor de San Andrés, que conjuntamente decidieron organizar un evento que permita socializar, de manera gratuita, el conocimiento sobre seguridad digital, tan importante en un contexto en el que son cada vez más frecuentes los ataques cibernéticos, particularmente dirigidos a las cuentas de instituciones gubernamentales.

En ese entendido, se tocarán temas que van desde delitos informáticos hasta la seguridad de infraestructura informática crítica; derechos humanos relacionados a la ciberseguridad; ataques a las cuentas institucionales en Bolivia; un panorama general sobre los roles de los administradores de las distintas redes sociales existentes.

El evento será transmitido por las cuentas abiertas de Youtube y Facebook de ambas instituciones. El rol de expositores y temario de las mismas están detalladas a continuación:

 

CONGRESO VIRTUAL

Nro. PAIS PANELISTA TEMA DIA HORA
      BIENVENIDA MAR 15:00
1 BO FABIAN ESPINOZA VALENCIA LÍMITES DE RESPONSABILIDAD DEL COMMUNITY MANAGER EN REDES SOCIALES MAR 15:15
2 BO PATRICIA LOPEZ NORMAS Y ESTANDARES DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL ESTADO MAR 16:00
3 BO LUIS ZEGARRA CIBERCRIMINALIDAD EN LOS TIEMPOS DE PANDEMIA MAR 16:45
4 COL NAZLY BORRERO VÁSQUEZ FRONTERAS INVISIBLES DE LA CIBERSEGURIDAD EN REDES SOCIALES, JUEGOS DE RETO Y DROGAS AUDITIVAS

 

MAR 17:15
5 USA FELIX URIBE «EL INTERNET DE LAS COSAS, CIBERATAQUES Y EL SECTOR SALUD» MAR 18:00
      BIENVENIDA MIER 15:00
6 BO ERWIN DOTZAUER STRAMPFER FAKENEWS EN TIEMPOS DE PANDEMIA MIER 15:15
7 HON SANDY KARYNA PALMA RODRÍGUEZ

 

LOS DERECHOS HUMANOS EN EL CIBERESPACIO MIER 16:00
8 USA DAVID MORENO RESPUESTA DE LA OEA  A LA PANDEMIA MIER 16:45
9 BO IVAN OMONTE MODELO ESTRATÉGICO DE CIBERSEGURIDAD MIER 17:15
10 BO HERNAN LEYTON  

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MIER 18:00
      BIENVENIDA JUEV 15:00
12 PER DAVID CARHUAMACA ZERECEDA CIBERSEGURIDAD EN TELECOMUNICACIONES JUEV 15:15
12 BO ROBERTO ZAMBRANA GOBIERNO ELECTRÓNICO EN TIEMPOS DE CUARENTENA JUEV 16:00
13 ARG SABRINA LAMPERTI. «EL CIBERCRIMEN NO ESTÁ DE CUARENTENA: TENDENCIAS DELICTIVAS DURANTE EL COVID-19» JUEV 16:45
14 ARG GUILLERMO MANUEL ZAMORA DERECHO, SOCIEDAD Y TECNOLOGÍA EN TIEMPOS DE PANDEMIA JUEV 17:15
15 BO ISMAEL DELGADO INFRAESTRUCTURAS CRITICAS DEL ESTADO

 

JUEV 18:00

 

 

Empoderamiento de las mujeres en el mundo digital

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información (AGETIC), organizó la charla virtual Empoderamiento de las mujeres en el mundo digital en la cual mujeres profesionales compartieron sus experiencias en el estudio y trabajo en las carreras relacionadas con las TIC —fundamentalmente del área informática y tecnológica— como actividad central por el Día Internacional de las Niñas en TIC que se celebra en todo el mundo el cuarto jueves de abril.

Participaron de la charla las siguientes profesionales: Sandra hidalgo, María Nelly Uriona, Lasly Borrero, Sandra Cally Conde; fue moderador Huascar Morales de la AGETIC.

Estas actividades tienen el objetivo de fomentar el estudio de ciencia y tecnología en las niñas y jóvenes, para reducir la brecha de género en estas disciplinas que generan importantes oportunidades de empleo y crecimiento. En ese entendido, es importante crear un contexto favorable que permita incrementar la participación activa y aumentar la  participación efectiva de jóvenes mujeres en carreras universitarias vinculadas la tecnología.

Desarrollo de la charla

 Todas las invitadas expusieron inicialmente su relación con las TIC, cyberseguridad, hardware, electrónica y otras áreas similares.

Asimismo, coincidieron en manifestar que son muy pocas las mujeres optan a estas carreras, y que entre los docentes universitarios que tuvieron, destacaron las mujeres docentes, de quienes guardan gratos recuerdos. También coincidieron en señalar que siempre recibieron el apoyo de sus compañeros varones.

Al ser consultadas sobre la influencia que ejercen o pueden ejercer sobre otras mujeres  para que sigan su camino, Nazly Barrero, dijo que desde la docencia incluye a las mujeres, a quienes motiva y les hace ver su capacidad real.-

Por su  parte, María Nelly, explicó que trabaja con niñas desde los colegios para contribuir a cerrar la brecha. Añadió que los profesores de primaria son quienes deben iniciar Los profes de primaria deben dar el puntapié inicial. Es desde la Red de Docentes de América Latina desde donde impulsa a las mujeres para que se apropien de las tecnologías y avancen cada vez más en la reducción de la brecha tecnológica.

Sandra Ullo, contó que desde la universidad conoció a chicas líderes, y fue ahí donde comenzó a motivar a mujeres, actividad en la que contó con el apoyo de sus jefes. Así impulsa a las mujeres para que estudien ingeniería, pero sobre todo que culminen la carrera.

Riesgos de la informática

Las invitadas manifestaron que se debe ser muy cuidadosos con el manejo de los datos personales, en aceptar amistades desconocidas en las redes sociales. Se está adelantando trabajo en ciudadanía digital, para saber en quién se puede confiar y en quién no.

Explicaron que a nuestros niños les enseñamos  a no hablar con extraños, pero esto no se puede controlar en el mundo digital, es un contrasentido. La vida física y la vida digital es una sola cosa, hay que trabajar desde temprana edad.

También reiteraron la necesidad de cuidar los datos celosamente. Sin embargo, se tropieza con la exigencia de ciertas aplicaciones que obligan a poner datos, si no se lo hace, no se descarga la aplicación. Cuando sabemos que los datos son lo valioso para las empresas. En esa situación, manifestaron, estamos con las manos atadas. ¿Cómo nos protegemos?, se preguntaron.

Recursos para animar a niñas y jóvenes

Explicaron que las charlas motivacionales y capacitaciones están entre las herramientas más utilizadas por ellas para motivar a las niñas y jóvenes a que estudien carreras relacionadas con las TIC.

En ese afán realizan periódicamente una serie de innovaciones orientadas a hacer más amenas las actividades que acompañan el proceso de capacitación. Asimismo hicieron énfasis en la importancia de quitar el miedo a los profesores, de abrirles el mundo…

Vale la pena trabajar en la alfabetización digital…

Mensajes para cerrar

A modo de cierre invitaron a todas las mujeres que se sumen a esta apasionante área donde es fundamental el desarrollo tecnológico. Sandra Hidalgo manifestó que todo lo que imaginas puedes hacer realidad.

Por su parte, María Nelly comentó su experiencia. Hiso una maestría casada y con cuatro hijos, con el apoyo de su pareja. No es un trabajo sencillo, dijo, requiere horas extras, pero cuando es tu pasión lo  haces.

Finalmente Nazly Barrero, dijo que la ingeniería no es fácil, son horas diarias de dedicación. ¡Nada es fácil pero con la pasión es más que fácil!, dijo.

Día Internacional de las Niñas en TIC

El último jueves de abril de cada año se celebra —desde el 2011—, el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a instancias de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT).

Desde AGETIC impulsamos la vocación tecnológica en niñas y jóvenes, como un aliciente para promover su participación en carreras tecnológicas y reducir la brecha existente en el acceso a tecnologías por parte de las mujeres.

Consideramos fundamental la presencia femenina en el diseño, creación y producción de TIC, y todo lo que ello implica. Las nuevas generaciones han crecido en estrecha relación con la tecnología, lo que facilita en gran medida su relacionamiento con ellas y su utilización con fines laborales y de crecimiento profesional.

AGETIC se interesa, de manera especial, en conocer las inquietudes y experiencias de las niñas y jóvenes en su relación con las TIC, para sobre esa base diseñar programas y proyectos orientados a su desarrollo y superación profesional.

Hoy, al conmemorar por noveno año consecutivo el Día Internacional de las Niñas TIC queremos hacer un llamado a esas inquietas y niñas y jóvenes para que continúen profundizando su relación con las TIC que ofrecen amplias oportunidades laborales cuya carencia se hace cada vez más evidente en nuestro país.

En nuestros días todavía es reducida la cantidad de jóvenes mujeres que cursen estudios superiores en matemáticas, ingeniería, computación y ciencias en general. Esperemos que en corto tiempo pueda revertirse esa situación y estemos ante un escenario de equidad de acceso tecnológico.