Propuestas participativas para la Educación a Distancia

Primera Mesa Redonda Virtual organizada por la AGETIC

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC) organiza la Mesa Redonda Virtual: “Propuestas participativas para el presente de la Educación a Distancia”, que se realizará el viernes 17 de abril de horas 17:00 a 19:00.

Este espacio virtual permitirá compartir y socializar conocimientos, investigaciones y experiencias de buenas prácticas en el ejercicio de la educación a distancia y virtual.

Los organizadores manifestaron que en Bolivia este es un tema inexplorado; por esa razón, actualmente, varios facilitadores, profesores o docentes están realizando un trabajo improvisado para salvar la situación emergente de la cuarentena impuesta para combatir la pandemia de coronavirus.

Después de la cuarentena en varios lugares del mundo y en especial en Bolivia, una de las preocupaciones del Gobierno es, precisamente, la educación para que en lo sucesivo, no se corten los procesos educativos por contingencias de salud u otras.

Una preocupación de los Educadores es que pronto se debe elaborar y reglamentar un Plan General de Educación a Distancia, para lo que sugieren a la AGETIC abrir un espacio virtual que recopile propuestas para aportar a la realización del mencionado Plan, explicando diversos aspectos relacionados con la digitalización de las herramientas actuales que debe disponer un profesor o maestro en el nuevo contexto que vivimos como consecuencia de la pandemia que aqueja al mundo entero.

 

En este entendido, la mesa redonda virtual promovida por la AGETIC tiene el propósito de recoger opiniones y propuestas a partir de la reconocida experiencia de los expertos en educación a distancia participantes de la misma.

Los temas a tratarse en la mesa redonda virtual son los siguientes:

  • Situación de la educación después del Covid-19
  • Cómo iniciar el camino de la digitalización en Bolivia
  • Propuestas para llegar a todos los estudiantes en área rural y urbana
  • Requisitos mínimos tecnológicos necesarios en la educación a distancia
  • Actualización, evaluación y retroalimentación en línea
  • Propuestas para “normalizar” e incentivar a los educadores y estudiantes

Los panelistas son profesores normalistas, con magister y expertos en educación superior que compartirán su experiencia en el desarrollo de la educación a distancia.

El evento será transmitido en streaming por nuestras redes sociales: Youtube: Agetic Bolivia y Facebook: Agetic Bolivia Oficial

Se inició curso virtual “Herramientas para la construcción de servicios digitales”

Hoy se inició el curso virtual “Herramientas para la construcción de servicios digitales” organizado por la Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC), con la masiva participación de 764 inscritos. La duración del mismo está prevista hasta el próximo 30 de abril.

Los organizadores del curso, dirigido principalmente a funcionarios públicos de todo el país, expresaron su satisfacción porque la expectativa que tenían sobre la participación en el mismo, fue rebasada ampliamente. Esto muestra el interés por incrementar sus conocimientos sobre la temática digital (digitalización de los servicios), sobre todo en una coyuntura de emergencia sanitaria como la que nos toca vivir. Mucha gente todavía no sabe cómo hacerlo…

La amplia acogida que ha tenido el curso virtual en la sociedad en general, permite augurar que se van a desarrollar competencias para los servicios digitales y eso va a contribuir a la modernización del trabajo y la consiguiente digitalización de servicios en el país, de cara a la implementación del Gobierno Electrónico.

El certificado del curso será emitido por AGETIC, indicando la cantidad de horas cursadas (50 horas académicas).

Los facilitadores del curso serán los siguientes profesionales: Esteban Lima (gobierno electrónico), Fidel Cossio (servicios digitales vs. portales web), Eliana Paco (ciudadanía digital), firma digital (Fidel Cossio), Patricia Guisbert (plataforma de pagos), Valeria Méndez (plataforma de interoperabilidad) y Cristian Paucara (registro de orden cronológico e integridad de datos y documentos digitales).

 

NOTA:  Las personas cuya inscripción fue validada, recibieron información para acceder al curso en el correo electrónico proporcionado en el registro.

AGETIC organiza curso sobre “Herramientas para la construcción de servicios digitales”

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC) organiza el curso “Herramientas para la construcción de servicios digitales”, dirigido a servidores públicos —en el contexto de la pandemia que azota al mundo—, y orientado a mostrar y aplicar las herramientas de gobierno electrónico existentes en el país, como también los servicios digitales; tendrá una duración de dos semanas.

Mientras tanto, se reciben preinscripciones en línea. A partir del 10 y hasta el 13 de los corrientes se realizará la tarea de generación de accesos para los participantes y los envíos respectivos.

De acuerdo con los organizadores del curso, “a continuidad de operaciones y el teletrabajo representan un desafío único en circunstancias como la pandemia en Bolivia, dado que se presentan circunstancias adversas que debe considerar condiciones mínimas de seguridad en todo nivel, para no poner en riesgo a los funcionarios públicos, ni a la entidad mientras dure la cuarentena nacional. De esta manera, se debe buscar digitalizar los procesos y procedimientos para evitar la realización de trámites de manera presencial”.

En este sentido, la AGETIC pone a disposición de los servidores públicos, el curso de “Herramientas para la construcción de Servicios Digitales”. En este curso, 100% virtual, los participantes desarrollarán habilidades para la implementación y manejo de las herramientas de gobierno electrónico desarrolladas en el país, su respaldo normativo, así como la manera de implementarlas para la construcción de servicios digitales en sus entidades.

El objetivo que persigue el curso de referencia es “favorecer el desarrollo de competencias para la construcción de servicios digitales, mediante la participación de servidores públicos en el curso”.

En cuanto al alcance, está dirigido a todos los servidores del sector público, así como consultores en línea que deseen desarrollar competencias  para el manejo de las herramientas de Gobierno Electrónico y su implementación en la construcción de Servicios Digitales.

CONTENIDO

El planteamiento del curso es hacerlo totalmente digital —de acuerdo con la explicación de los organizadores— en el que los participantes puedan acceder a todo tipo de información de acuerdo a los temas de estudio. Antes, se requería que  los estudiantes estén físicamente en clases para presentar sus trabajos o realizar sus prácticas. Ahora, gracias a plataformas de educación virtual, cualquier persona, con solo estar conectada a Internet, puede realizar sus tareas, recibir una asesoría de sus docentes, y sobre todo aprender con la misma exigencia y calidad de una clase presencial.

El curso se compone de siete unidades, las dos primeras con un carácter más conceptual respecto al Gobierno Electrónica y las cinco restantes, teórico-prácticas, cada una orientada al desarrollo de un servicio digital:

-Gobierno Electrónico: concepto, normas y herramientas

-Servicios digitales vs. portales web

-Ciudadanía digital

-Firma digital

-Plataforma de pagos

-Plataforma de interoperabilidad

-Registro de orden cronológico e integridad de datos y documentos digitales

Cada unidad está diseñada para acceder a lecturas de carácter indispensable y complementario, videos y presentaciones visuales, así como a la plataforma y la entrega de reportes, análisis, resolución de casos y otros mediante la plataforma de educación virtual creada para gestionar el curso. Como actividad final se realizarán talleres virtuales, aplicando herramientas para facilitar la realización de dinámicas a través de internet.

VENTAJAS DEL CURSO

Este curso virtual permitirá:

  • Ahorrar tiempo y los recursos que gastarán al asistir a un curso tradicional.
  • Disponer mejor el tiempo de los participantes sin descuidar las actividades personales y profesionales que tienen en el dia a dia.
  • Organizar eficientemente el tiempo para estudiar, ya que todo el material estará disponible en la plataforma.
  • Tener seguimiento y asesoría por parte de los docentes.
  • Desarrollar las actividades de acuerdo con su propio ritmo y estilo, esto facilita su aprendizaje.
  • Aumentar el papel de responsabilidad de su proceso de formación.
  • Acceder a la plataforma en cualquier lugar del país, lo que facilita estudiar a quienes viven lejos del centro urbano.
  • Generar espacios de intercambio de opiniones sobre distintos temas, no sólo de trabajo individual sino también a nivel grupal.

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Ganadores del Hackathon Covid-19

Para la final se eligieron 10 ideas innovadoras entre las 126 que se presentaron. Los tres ganadores fueron: Asistente en línea “Alicia”; Sistema móvil para sanitización de áreas; y ¡Sistema Integral de Previsión “Sip!”. Asimismo, dos equipos recibieron menciones: Viben, analizador de imágenes asistido por inteligencia artificial y Medibook, una plataforma digital médica.

 

El Hackathon es una competencia de innovación que tiene el propósito de empujar soluciones orientadas, en este caso específico, a paliar los devastadores efectos del Covid-19, sobre la base de la utilización de instrumentos tecnológicos, como aplicaciones y también prototipos que incursionen en prevención e información.

Este años se realizó primer Hackathon Virtual evento que contó con la coorganización del Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Ciencia y Tecnología; la Embajada de Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de Relaciones Exteriores y Santa Cruz INNOVA, la Agencia de Innovación de CAINCO, con el apoyo de AGETIC y Global Shapers Santa Cruz.

Los organizadores del evento convocaron a emprendedores, desarrolladores tecnológicos, hackers, diseñadores y makers para que se presenten al certamen con ideas y soluciones innovadoras en diversas áreas de las ciencias que contribuyan a resolver el problema que atraviesa el mundo entero en estos momentos.

En esta ocasión, se presentaron 126 ideas innovadoras, las mismas que fueron rigurosamente examinadas por un equipo de expertos que conformaron el jurado calificador que realizó el análisis de las propuestas a partir de los siguientes elementos:

  • originalidad de la idea,
  • inmediatez para su puesta en marcha,
  • practicidad,
  • viabilidad económica,
  • escalabilidad y
  • posibilidad de réplica.

JURADO CALIFICADOR

El jurado estuvo ompuesto por las siguientes personalidades: Mohammed Mostajo Radji, Embajador de Ciencia, Tecnología e Innovación; Omar Gandarilla, Presidente Clubes de Ciencia Bolivia; Sebastián Torres Montoya, Ingeniero biomédico, creador del Laboratorio de co-creación en Medicina; Fernando Hurtado, Presidente de CAINCO; Natalia Montellano, Coordinadora de carrera de Ingeniería en Biotecnología de la UCB; Carlos Alberto Olivera, Director General Ejecutivo de la Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación AGETIC.

GANADORES

  • 1er lugar: Alicia

Asistente en línea de información sobre el Covid-19 que utiliza inteligencia artificial para monitorear diariamente los síntomas de los usuarios, brindando un pronóstico aproximado e información pertinente sobre las medidas tomadas por las autoridades.

Equipo: Aquino Torrez Jessica Andrea, Arnez Andia Mariana, Chalup Roca Sarah Elizabeth, López Guevara Marco Antonio, Suárez Chávez Huascar.

  • 2do Lugar: Sistema móvil para sanitización de áreas

Dispositivo diseñado para la sanitización de áreas abiertas y cerradas que pudieran estar contaminadas por el virus Covid-19 y que tienen gran afluencia de gente, como hospitales, mercados y calles. Consta de un equipo nebulizador, equipo móvil y material desinfectante, y es controlado por radiofrecuencia.

Equipo: Apaza Parra Sergio Vladimir, Blanca Nina Canaviri, Carla Alejandra Checa Villca, Huiza Capo Maria José, Luis Fernando Colque, Mamani Calle Eric William, Marinalda Lidia López Jaldín, Medina Gallegos Vladimir, Mendieta Villanueva Carlos Salvador, Rhem Jhosafat Huarachi Machaca, Tufiño Porcel Silvio Alejandro.

  • 3er Lugar: Sip!

Sistema Integral de Previsión es una plataforma interactiva de comunicación, alerta temprana y emergencias, diseñada para ayudar a establecer un canal directo entre la población y las autoridades, descongestionar el centro de llamadas de emergencia y evitar la saturación del sistema de salud público.

Equipo: Bernardo Daza, Cecilia Montero, Claudia Martínez, Hermany Terrazas.

MENCIONES

  • Viben: Un analizador de imágenes asistido por inteligencia artificial para la identificación de diferentes grados de compromiso pulmonar en pacientes sospechosos de Covid-19.
  • Medibook: Plataforma digital médica con información de salud pública y privada de Bolivia y Latinoamérica. Brinda soluciones para clínicas privadas, consultorios y médicos especialistas, con una plataforma robusta, que cumple con normativas de la OMS y cuida la información digital de pacientes y profesionales de la salud.

La final del Hackathon Virtual Covid-19 de la agencia de innovación de CAINCO, Santa Cruz Innova, se realizó este viernes 3 de abril a través de una transmisión al vivo que contó con la participación del Ministro de Educación, Víctor Hugo Cárdenas; el presidente de CAINCO, Fernando Hurtado; el representante del BID en Bolivia, Alejandro Melandri; y el Embajador de Ciencia, Tecnología e Innovación, Mohammed Mostajo.

Comunicado: Se suspenden permisos de circulación

Dada la nueva situación de emergencia sanitaria que vive nuestro país —cuyos lineamientos están contenidos en el Decreto Supremo 4200 de 25 de marzo de los corrientes—, SE SUSPENDE HASTA NUEVO AVISO la otorgación de permisos especiales de circulación que estaban a cargo del Viceministerio de Seguridad Ciudadana.

Agradecemos la comprensión y el apoyo de la ciudadanía.

La Paz, 26 de marzo de 2020

AGETIC lanza un formulario electrónico para otorgación de permisos de circulación

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC), a solicitud del Viceministerio de Seguridad Ciudadana, dependiente del Ministerio de Gobierno, recibió el pedido de elaborar y poner en línea un formulario electrónico para facilitar la otorgación de permisos de circulación fuera de horarios para personas que acrediten la necesidad, según informó el Director General Ejecutivo de AGETIC, Carlos Olivera.

La solicitud se genera principalmente para evitar colas y aglomeraciones en las oficinas del Viceministerio de referencia y disminuir la posibilidad de contagio del COVID-19 (Coronavirus), limitándose, además, la circulación de personas.

Los pedidos respectivos deben enmarcarse en lo estipulado en el Decreto Supremo 4199 de 21 de marzo último.

Para tal efecto, explicó Olivera, AGETIC utiliza un servidor interno con el propósito de que el proceso sea más rápido para atender oportunamente las demandas ciudadanas.

El sitio donde se descarga el formulario es el siguiente: http://permiso.agetic.gob.bo

Para facilitar la gestión digital, el usuario debe tener a la mano documentos originales (en copia digital) del Registro Único Automotor (RUAT) de la movilidad que circulará, licencia de conducir, y en casos que lo ameriten, la respectiva autorización del Ministerio de Trabajo.

Los usuarios deben cargar sus documentos en el formulario digital, y dejar su número de teléfono y correo electrónico, para que por este medio reciba la correspondiente notificación de la aceptación o rechazo a la solicitud.

El proceso de análisis y selección de la documentación está a cargo del Viceministerio de Seguridad Ciudadana que es la instancia que otorga o rechaza los respectivos permisos de circulación. Una vez aceptada, el Viceministerio envía un enlace de descarga de un archivo para el usuario a través del correo electrónico registrado. El usuario imprime el documento y lo pega en el parabrisas para movilizarse.

El documento a imprimir en tamaño carta, cuenta con un código QR el cual permite verificar la autenticidad del mismo.

Finalmente, cabe recordar que los pedidos respectivos, deben enmarcarse en lo estipulado en el Decreto Supremo 4199 de 21 de marzo último.

La Paz, 24 de marzo de 2020

AGETIC te recomienda….

#AGETIC| Te recomienda verificar la información que recibes en las redes sociales, especialmente relacionada con el COVID-19 (#Coronavirus), pues podría ser falsa. La información manejada de manera irresponsable es dañina para la salud.

#QuedateEnCasa
#CoronavirusEnBolivia

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Entrevista: ¿Qué es la AGETIC?

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC) tiene entre sus funciones desburocratizar el Estado a través de la implementación del Gobierno Electrónico; cuenta con una plataforma de interoperabilidad que trabaja con diferentes instituciones estatales… Huascar Morales, funcionario de AGETIC explicó el rol de esta institución en el Estado en entrevista realizada en el espacio virtual The White Door.

¿Qué funciones cumple AGETIC?

La Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (AGETIC) tiene entre sus funciones desburocratizar el Estado a través de la implementación del Gobierno Electrónico; cuenta con una plataforma de interoperabilidad que trabaja con diferentes instituciones estatales… Huascar Morales explicó el rol de AGETIC en el Estado.

Publicado por Agetic Bolivia Oficial en Jueves, 12 de marzo de 2020